Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta (FEB UNY) kembali menunjukkan komitmennya dalam menjembatani teori akademik dan realitas industri global. Pada hari Rabu, 20 Mei 2026, program studi ini sukses menggelar kelanjutan seri kuliah tamu bertajuk "Praktisi Mengajar #2" yang dilaksanakan secara daring melalui platform Zoom Meeting. Mengusung tema Akuntansi Keuangan Perusahaan & Analisis Laporan Keuangan: Membaca Cerita di Balik Angka, acara ini menghadirkan seorang praktisi ahli sekaligus alumni kebanggaan Pendidikan Akuntansi UNY angkatan 2013, yaitu Dwi Setiawan, S.Pd., M.Ak., yang saat ini berkarier di salah satu perusahaan BUMN terkemuka, PT Wijaya Karya (Persero) Tbk. Kehadirannya secara virtual ini menjadi momen emosional sekaligus berharga bagi para mahasiswa untuk menimba ilmu langsung dari senior mereka yang telah sukses di industri skala nasional.

Sesi pembelajaran interaktif ini dibuka dengan sebuah pertanyaan pemantik yang sukses menyita perhatian seluruh peserta di ruang digital. Dwi Setiawan menyampaikan sebuah fenomena ironis yang kerap terjadi di dunia korporasi, yakni ketika sebuah perusahaan terlihat memiliki banyak proyek, ramai pelanggan, dan tampak sangat besar dari luar, namun pada akhirnya justru berujung pada kebangkrutan. Ia menjelaskan bahwa anomali tersebut berakar pada kesalahan pemahaman yang fatal antara tingginya angka penjualan atau pendapatan dengan aliran kas masuk (cash inflow) yang sebenarnya. Kesalahan dalam memitigasi situasi ini acap kali membuat bisnis mengalami kesulitan likuiditas yang berdarah-darah tanpa disadari oleh para manajemennya.

Lebih dari sekadar membahas teknis arus kas, alumnus berprestasi ini juga mengajak para juniornya di Prodi Pendidikan Akuntansi untuk merombak total cara pandang mereka terhadap ilmu yang sedang ditekuni. Ia mengibaratkan ilmu akuntansi sebagai sebuah puzzle raksasa di mana setiap mata kuliah yang diserap di bangku perkuliahan pada dasarnya adalah potongan-potongan yang kelak akan saling terhubung erat di dunia kerja, mulai dari tahapan paling awal input transaksi hingga bermuara pada keputusan bisnis yang sangat strategis. Dalam konteks ini, akuntansi tidak lagi dipandang sebagai deretan hitungan matematis yang kaku dan membosankan, melainkan bertransformasi menjadi bahasa bisnis seutuhnya yang digunakan untuk menilai kesehatan dan masa depan suatu entitas korporasi.

Praktisi dari PT Wijaya Karya ini juga sangat menekankan pentingnya memiliki pola pikir atau mindset yang tepat dalam memperlakukan setiap akun di laporan keuangan. Ia menegaskan bahwa perlakuan sebuah akun tidak bisa sekadar disamaratakan antarperusahaan karena harus disesuaikan dengan bisnis inti (core business) dari industri tempat seorang akuntan bernaung. Pemahaman komprehensif dan fleksibel semacam inilah yang dinilai krusial agar mahasiswa kelak tidak terjebak pada rutinitas pencatatan mekanis semata, melainkan mampu berpikir kritis saat menghadapi dinamika dunia kerja yang sesungguhnya.

Penyelenggaraan acara oleh Prodi Pendidikan Akuntansi ini juga menjadi langkah konkret FEB UNY dalam mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs). Pemaparan materi yang adaptif dengan kebutuhan industri masa kini secara langsung mewujudkan poin SDG 4 mengenai Pendidikan Berkualitas. Lebih jauh, upaya membekali calon lulusan agar mampu menganalisis risiko bisnis dan menjaga keberlanjutan ekonomi turut menopang terwujudnya SDGs 8 mengenai Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi. Kehadiran alumni BUMN dalam ruang kuliah ini juga mencerminkan implementasi nyata dari SDG 17, yaitu Kemitraan untuk Mencapai Tujuan, melalui sinergi kuat antara dunia pendidikan, alumni, dan sektor industri publik.

Sebagai penutup sesi yang inspiratif tersebut, Bapak Dwi Setiawan meninggalkan sebuah pesan mendalam yang merangkum esensi dari seluruh pembahasannya hari itu. Ia mengingatkan kepada seluruh mahasiswa bahwa di balik deretan laporan keuangan, selalu ada cerita bisnis, risiko yang membayangi, dan keputusan-keputusan besar yang harus diambil. Melalui kegiatan Praktisi Mengajar #2 ini, mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi diharapkan siap melangkah ke dunia profesional dengan penuh percaya diri, bukan sekadar sebagai juru catat, melainkan sebagai analis cerdas yang mampu membaca arah masa depan perusahaan dan berkontribusi bagi pembangunan bangsa.