BANTUL — Sebagai bagian dari pelaksanaan program Praktik Kependidikan (PK) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), mahasiswa praktikan Ane Desika dari Program Studi S1 Pendidikan Akuntansi melaksanakan program pembelajaran terbimbing bagi peserta didik kelas XI AK 1, XI AK 2, dan XI AK 3 di SMK N 1 Bantul pada bulan Juli hingga September 2026. Kegiatan ini bertujuan membekali siswa dengan keterampilan teknis dalam pencatatan keuangan perusahaan dagang sebagai bagian dari penguatan kompetensi vokasi. Kegiatan tersebut mendukung Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya Tujuan 4: Pendidikan Berkualitas (Quality Education) melalui pembelajaran vokasi yang terstruktur dan relevan, serta mendukung Tujuan 8: Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi (Decent Work and Economic Growth) dalam rangka menyiapkan sumber daya manusia vokasi yang kompeten, akuntabel, dan berdaya saing di dunia kerja.

Pembelajaran difokuskan pada praktikum siklus akuntansi perusahaan dagang dengan metode pencatatan persediaan fisik atau periodik. Siswa dilatih menganalisis bukti transaksi dan mencatatnya ke dalam jurnal khusus, meliputi jurnal penerimaan kas, jurnal pengeluaran kas, jurnal pembelian, jurnal penjualan, serta jurnal umum. Selanjutnya, siswa melakukan rekapitulasi akun dan pemindahbukuanrogram pembelajaran ini dirancang untuk membekali peserta didik dengan keterampilan aplikatif dalam menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan dagang dengan metode pencatatan persediaan fisik/periodik. Proses pembelajaran berfokus pada analisis bukti transaksi, pencatatan ke dalam jurnal khusus (jurnal penerimaan kas, jurnal pengeluaran kas, jurnal pembelian, jurnal penjualan, dan jurnal umum), rekapitulasi akun, hingga tahapan pemindahbukuan (posting) ke buku besar utama serta buku pembantu. Proses pembelajaran dilaksanakan dengan pendekatan student-centered learning melalui studi kasus transaksi perusahaan dagang, lembar kerja praktikum, serta pendampingan langsung untuk membantu siswa menyelesaikan kesalahan pencatatan dan menemukan selisih saldo. Kegiatan ini terlaksana dengan bimbingan Guru Pamong Ibu Dra. Yatimatun Nafi’ah, M.M., Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Bapak Dr. Endra Murti Sagoro, S.Pd., S.E., M.Sc., serta antusiasme tinggi dari para siswa di kelas.

Melalui kegiatan praktikum, siswa menunjukkan perkembangan dalam mengidentifikasi transaksi dagang, menentukan jurnal yang sesuai, melakukan pencatatan, serta memindahkan saldo ke buku besar secara tepat dan seimbang. Keterampilan tersebut menjadi bagian penting dalam pembentukan kompetensi akuntansi siswa untuk menghadapi Uji Kompetensi Keahlian (UKK), menjalani Praktik Kerja Lapangan (PKL), maupun memasuki dunia kerja. Dari sisi SDGs, kegiatan ini berkontribusi pada penyediaan pendidikan vokasi yang berkualitas sekaligus mendukung kesiapan sumber daya manusia yang kompeten dan memiliki keterampilan sesuai kebutuhan dunia kerja. Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan dapat terus mengembangkan ketelitian, kedisiplinan, dan integritas dalam melaksanakan proses pencatatan dan pelaporan akuntansi. Sebagai tindak lanjut, modul latihan berbasis studi kasus yang telah dikembangkan akan diintegrasikan bersama guru pamong sebagai bahan pengayaan untuk materi jurnal penyesuaian hingga penyusunan laporan keuangan. Sinergi antara mahasiswa PK Pendidikan Akuntansi UNY dan SMK N 1 Bantul diharapkan dapat terus mendukung terwujudnya pendidikan kejuruan yang unggul, adaptif, dan berkelanjutan.